快樂(lè )的時(shí)光總是結束得太早，一轉眼的工夫，暑托班又已臨近尾聲了。孩子們度過(guò)了一個(gè)怎樣快樂(lè )又充實(shí)的暑期呢？現在讓時(shí)光倒流，我們一起去看看孩子們在學(xué)習之余，還參與了哪些有趣的活動(dòng)吧~
少兒音樂(lè )
今年活動(dòng)期間，老師結合孩子們的喜好，開(kāi)發(fā)了音樂(lè )啟蒙系列課程。在一系列歌曲教學(xué)和音樂(lè )游戲中，孩子們邊玩邊學(xué)，逐漸掌握了樂(lè )器、音符、音調、節奏、情緒等基礎樂(lè )理知識。
少兒編程
說(shuō)到編程，你會(huì )想到什么？是晦澀的代碼，還是復雜的功能？本屆海陵暑托班引入Scratch圖形化編程課程，通過(guò)積木式代碼搭建，實(shí)現動(dòng)畫(huà)、游戲等多種程序效果。孩子們不僅逐步理解了順序、條件、循環(huán)等常用編程邏輯，還在所學(xué)的基礎上自由發(fā)揮，創(chuàng )造了許多獨特的動(dòng)畫(huà)游戲。
體育活動(dòng)
對于孩子們而言，快樂(lè )的暑假少不了體育活動(dòng)里的玩耍嬉戲。在游戲中，孩子們既能夠鍛煉身體素質(zhì)、提高肢體協(xié)調能力，又能增進(jìn)感情、培養團隊協(xié)作思維。
暑托班活動(dòng)不僅讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假，更是為海陵的員工解決了暑期子女無(wú)人看管的難題。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)朋友們的心聲吧~
采購處家長(cháng)
（片段）身為家長(cháng)的我更喜歡暑期班。不用擔心他在家是不是吃不好，有沒(méi)有抱著(zhù)電子設備不撒手，作業(yè)能不能好好寫(xiě).在暑期班里，有專(zhuān)業(yè)老師帶著(zhù)，上午寫(xiě)作業(yè)閱讀，中午休息，下午畫(huà)畫(huà)體育聲樂(lè )編程等等，食堂還為孩子專(zhuān)門(mén)準備了兒童餐，天熱了還有觀(guān)光車(chē)接送，非常貼心，從方方面面給我吃了一個(gè)大大的安心丸。
設備工程部家長(cháng)
非常感謝公司開(kāi)辦的這個(gè)暑托班，為員工提供了一個(gè)暑假期間照顧孩子的場(chǎng)所，為員工全身心地投入工作排除了后顧之憂(yōu)，并把孩子們照顧的很周到，再次感謝公司，為員工提供了非常好的福利。
工廠(chǎng)辦公室家長(cháng)
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，又愉快地度過(guò)了第三個(gè)暑托班。孩子能更深刻地體會(huì )到父母工作的辛苦，也增進(jìn)了彼此之間的感情。需要感謝的人太多，保持一顆感恩的心，都放在心中。
項目部家長(cháng)
參加本次的暑托班對家長(cháng)和小朋友都受益匪淺，讓家長(cháng)可以安心工作，小朋友快樂(lè )玩耍。公司制訂了非常豐富的每日課程內容，有寫(xiě)作業(yè)、編程課以及手工運動(dòng)課等。孩子在校度過(guò)了非常開(kāi)心又充實(shí)的暑托時(shí)光。在此，感謝公司以及各位老師給家長(cháng)和小朋友帶來(lái)的這段難得的時(shí)光。
北京海莎家長(cháng)
（片段）在這為期2個(gè)月的時(shí)間里，孩子有三位負責任的老師，學(xué)到了很多知識，結交了很多好朋友，也認識了媽媽許多好同事。因為良好的作息飲食習慣，體重也增加了不少。再次對公司、對暑托班工作的支持人員表示感謝！
孩子們的結營(yíng)儀式
8月26日是暑托班的最后一天。上午，孩子們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了結營(yíng)儀式，大家互相分享快樂(lè )，展示學(xué)習成果，還如愿收到了精美的結營(yíng)禮物，讓我們一起去看看吧~
01
感受分享
暑托班期間孩子們齊心協(xié)力，合作完成了一幅繪卷《恐龍世界》～在結營(yíng)儀式上，孩子們展開(kāi)長(cháng)卷，共同展示自己的成果，分享自己的感受。
“下次還想來(lái)暑托班！”
“最喜歡和好朋友一起玩游戲”
“喜歡編程課！”
在老師的指引下，孩子們臉上洋溢著(zhù)笑容，依次分享自己的喜悅。
02
兒歌合唱
接下來(lái)，小朋友們迫不及待地展示自己在暑托班期間的學(xué)習成果。首先是音樂(lè )課的學(xué)習成果，大家在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行兒歌《快樂(lè )的小跳蛙》的合唱。
快樂(lè )的池塘里面有只小跳蛙
它跳起舞來(lái)就像被王子附體啦
......
在老師的帶領(lǐng)下，孩子們逐漸大膽唱了出來(lái)，并吸引越來(lái)越多其他孩子的加入，結營(yíng)儀式的氛圍也活潑了起來(lái)～
03
小老師編程課
接下來(lái)是活動(dòng)期間最后的一次編程課，帶給大家精彩教學(xué)的不是老師，而是一位小朋友。他在老師的鼓勵和指導下，認真備課、練習，為小朋友們帶來(lái)一堂精彩的編程課《海底世界》。
添加對象、程序編寫(xiě)、程序試運行、調整優(yōu)化...“小老師”一邊按部就班地完成程序，一邊仔細為其他小朋友講解每行代碼的作用和程序整體的邏輯。小朋友們認真、專(zhuān)注的神態(tài)，則是對這位“小老師”最大的肯定～
04
禮品兌換
今年的暑托班采用“小紅花積分”制度~到了兌換禮物的環(huán)節，小朋友們迫不及待地曬出自己的小紅花本~
根據孩子們小紅花的數量，老師為孩子們準備了多種多樣的暑托班結營(yíng)禮物。孩子們收到后都迫不及待地拆開(kāi)看了起來(lái)～
再見(jiàn)，是為了更美好地再見(jiàn)！期待明年暑托班，與大家再次相見(jiàn)~
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